antmaid.pages.dev

Ridlärare mårten

Svensk ridlärare II

Om utbildningen

Som Diplomerad Svensk Ridlärare II skall du ha kompetens att med iakttagande av ett gott horsemanship, ansvara för skötsel av hästar, anläggning och utrustning, utbilda hästar samt utbilda elever i hästkunskap och ridning enligt kompetensbeskrivning. Du skall, som ridlärare, i din ridning, hästhantering och undervisning vara en förebild för god ridning och hästhantering.

Delkurs 1 och 2 är semidistanskurser med fysiska och digitala träffar. Mellan träffarna sker studierna via en digital lärplattform där såväl lärare som andra kurskamrater finns till hands för kunskapsinhämtning, diskussion och erfarenhetsutbyte. Träffarna sker på vardagar och de fysiska mötena är förlagda till Strömsholm. Delkurs 3 genomförs på Ridskolan Strömsholm. Häst och anläggningsvård ingår i utbildningen under delkurs 3.

Kurstid: Nästa kurs: Augusti – augusti

Studieort: Strömsholm

Kursledare: Lärare vid Ridskolan Strömsholm

Kostnad: Kostnaden är ca 20 kr och innefattar hästkostnader och visst studiematerial. Kostnad för kurslitteratur tillkommer. Själva undervisningen är avgiftsfri. Om kursplats finansieras av Arbetsförmedling, arbetsgivare eller

Henrik Ankarcrona ansluter till Flyinge och Strömsholm som strategisk rådgivare

Med en stark vision om att förse hästnäringen med kunskap genom forskning, utbildning och utveckling av hästar och ridkonst, strävar riksanläggningarna efter att ligga i framkant. &#;Nyfikenhet och ständig utveckling är avgörande för oss när vi nu formar en organisation som kan möta en föränderlig omvärld,&#; fortsätter Mårten Holmqvist.

Förändringar för framtiden
Under året har en omfattande analys av hästorganisationen och utbildningarna genomförts. Resultatet pekar på behovet av utveckling – både i kursmål, kursplaner och examinationsformer, men också i fortbildningen för organisationens ridlärare. &#;För oss är svaret på hästvälfärd tydligt: kunskap och att sätta hästen i centrum för det vi gör och utbildar kring,&#; säger Jens Fredricson.

En ny hästorganisation på plats
Under våren implementeras en ny hästorganisation som präglas av nytänkande och en närmare koppling mellan ledarskap och utbildning. Den tidigare stallmästarrollen ersätts med flera nya roller som arbetar operativt nära ridlärare och med utveckling av pedagogik och ridkonst.

&#;När vi skapade stallmästarrollen för fle

Prova Storytel Premium gratis i 30 dagar
Kliv in i en oändlig värld av stories och upptäck just dina ljudboksfavoriter.

Episodes

  • Tobias uppväxt präglades av Waldorfskolan och antroposofins stränga ideal. Var det egentligen en sekt han växte upp i?

    Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radio Play.

    När Tobias fru påstår att han vuxit upp i en sekt börjar han ifrågasätta hela sin uppväxt.

    Åren i Waldorfskola som ett parallellsamhälle

    Hans mormor, Karin Ruths Hoffman, var en hängiven antroposof från Tyskland. Hon hade i sin ungdom gått på den allra första Waldorfskolan som startats i Stuttgart av antroposofins grundare Rudolf Steiner När det blev dags för Tobias och hans syskon att börja skolan på -talet bestämdes det att de också skulle gå i Waldorfskola. Tidigt förstod Tobias att han och alla de andra waldorfbarnen var annorlunda än andra barn.  

    Vi levde som i ett parallellsamhälle med konstiga lagar och regler som vi tvingades anpassa oss efter, berättar Tobias.

    Antroposofin skapade ett utanförskap

    Tobias berättar att han och hans klasskompisar på Kristofferskolan inte fick lära sig faktakunskaper, spela fotboll, titta på tv eller ta del av nyheter frå

    Vår historia

    Eva &#; Martin Netterberg

    Martin började arbeta hos sin far redan som åring. Han utbildade sig senare till ridlärare och hovslagare. Längre fram i karriären var han med och startade Svenska Hovslagarföreningen. Hans brinnande intresse för att utveckla samarbetet mellan ridskolor gjorde att han tillsammans med kollegor startade Stockholms Ponny Cup.

    Eva är utbildad matematiklärare och även ridlärare. Hon blev ordförande i Ridskolornas Riksorganisation (RRO) En organisations som Hans-Georg startade år

    Med Eva och Martins kombinerade kompetens, hästkunskap och pedagogik, erfarenhet och akademisk utbildning skapade de en ridskola med kvalitet. De jobbade hårt för en välkomnande och inkluderande miljö för att skapa bästa förutsättningar till lärande, något de båda tidigare saknat i stallmiljön som så starkt varit präglad av den hierarkiska kulturen från armén. Paret är än idag starkt drivna till att lyfta blicken och se bortom företagets väggar, man vill påverka samhället i stort och ändra synen på branschen.

    .